小学班主任任务会议讲话稿

来源:自我剖断 发布时间:2019-08-06 10:31:40 点击:

新学期班主任任务会议讲话稿范文2篇_小学班主任任务会议讲话稿

新学期班主任任务会议讲话稿范文 2 篇 (篇一) 师长教员们,新的学期又开端了,昨天我们也召开了全部教员会,各 处室也都宣读了本身处室的任务筹划,陈利主任代表德育处宣读了我 们德育任务的筹划。

我们又整顿了本学期的活动安排表给大年夜家, 宁神, 一张 A4 纸就可以放下,不多。欲望我们各位把这个表放在我们办公桌醒 目标处所,随时看看,便利我们筹划和安排本身的任务。

我的一名老同事曾经给我发过一个如许的短信,大年夜致是:因之前 的互助说声感激;因将来的支撑说声请托。明天是本学期第一次班主 任会,我在这也想先表达一下:很感激各位以往对德育处的支撑,也 对往后的任务说句请托。我明天请托我们各位三件事: 1.把惯例请求落实到位 我们一切德育任务的重心就是孩子的惯例,只要我们把孩子的常 规管理把住关了,才能事半功倍的展开其他的各项任务。我们对孩子 的惯例请求,必定要细,要全,并且我们也要赓续的本身摸索和找寻 一条合适我们本身的班级管理的体系。有的师长教员会说这太难了,其实 不然,我们上学期做分享的那些师长教员,其实都有着本身的班级管理系 统,有的曾经很成形了,这些是我们可以做的,所以,请大年夜家必定在 惯例任务方面常抓不懈,实在的落实好我们黉舍的德育任务请求,把 我们接收到的请求更精确和便于履行的传递给孩子, 再实些, 再实些! 让我们教导的陈迹更清楚些。所以这是我请托各位的第一件事。

2.把课程研究停止究竟 我很爱听《将爱情停止究竟》这个歌,明天我们说将我们的新德 育课程研究停止究竟。我们经过两年多的摸索,测验测验推动了几门德育 课程,我们也实在的尝到了德育课程带给我们和孩子们的甜头。所以 我们有来由,也应当把我们的德育课程扎扎实实的推动下去。这学期 重要推动的是每个月一事课程,仪式课程,创作创造完美教室课程和安然自 护课程。这些课程是的落实者都是我们在坐的各位班主任师长教员,所以 明天,在开学第一次的班主任会上,我请托各位,将课程研究停止到 底。我们会拿出课程的指导手册,更有针对性的跟各位一路研究和落 实我们的课程。

3.把身材安康放到首位 我本年暑假经历了几件事, 都是我很熟悉、 很要好的同伙的分开。

是以我很慎重的请托各位我的同事们,重视本身的安康。我记得 **年 我的 Q 签名外面有句如许的话:人活着不是心境,是心态。所以,我 们一个学期都要让阳光、乐不雅、快活和高兴的心态伴随我们的任务时 间,任务的高兴,我们的安康就会加分!因在明天的开学第一次班主 任会上,我请托各位带着一份乐不雅的心态,让安康快活伴随我们全部 学期。

请托了各位三件事,欲望各位能圆我所托。我们合营前行,完成 好我们本学期的德育任务,出色的度过一个学期的班主任生活。

(篇二) 黉舍的任何任务,归根结底要靠班主任来落实。班主任作为黉舍 基层的最直接的指示员,义务严重年夜!是以,强化班主任培训就是抓了 根本,非常须要,重要性在我这里就不说了。

一、我校班主任部队中存在的重要成绩: 以后我校班主任部队的扶植还存在以下的成绩: 1.部分班主任存在敷衍塞责的思维。不加强实际进修,不停止道 德教养,不留意任务才能培养,把教授教化义务和教导工尴尬刁难立起来,重 教书轻育人,对黉舍安排的任务敷衍了事,任务后果不尽人意,有的 还出现比较严重的负面影响。

2.缺乏敬业精力。有些班主任在黉舍聘请的时辰很不宁愿,都不 想当班主任,认为班主任任务事务劳碌,不安闲。有这类思维的教员 在思维上都有严重的惰性,不只仅教导任务做不好,教授教化任务也肯定 是平常的很,或许很不稀罕。

3.办法简单粗暴,说话极不文明,教导政策律例程度较低,动不 动就把先生往政教处推,动不动就请家长来或许把先生领归去。对学 生家长立场也异常卑劣,视差生为包袱,赐与不公平的待遇,使先生 心灵遭到毁伤,妨碍有过掉的先生安康生长,形成了极不好的社会影 响,不克不及做到与同事协作感化,不克不及调和协作。爱心缺掉、歧视体罚 先生。有的班主任对一些先生没有爱心,乃至对先生忿忿然,这给一 些先生带来了心灵的创伤,在先生之间形成了各种胶葛,使本身在学 生心中的笼统黯然掉色,他们不懂得酷爱一个先生就等于塑造一个学 生,而厌弃一个先生无异于破坏一个先生的事理。个别班主任常常歧 视、讽剌、体罚先生。如上课不卖力,就厉声痛斥“不卖力给我滚出 教室去! ”迟到的不准进教室,忘了带作业的不准上课,有的先生一旦 有过掉便被停课检查。乃至对个别先生停止变相体罚、罚站,罚扫地, 画地为牢、面壁检查,体罚的手段有推、拉、揪、打、拍等,乃至家 长由于孩子遭到体罚吵到黉舍要和我们作一番实际,并提出宽大体罚 的教员的请求。

4.不重视进修,抱残守缺。不勤奋进修控制现代教导实际,当了 几年班主任,既没有必定的班主任的实际素养,又不懂教导规律,认 为凭本身的这几下子照样能当班主任,把班主任任务看得太简单,轻 视班主任任务实际,不肯去研究它,不肯花力量在交班主任任务规律 干事,不只难以实在有效进步班主任任务质量,并且与班主任的请求 相悖。

5.管理不严,成绩百出。比如先生在校用餐,由于班主任没有关 心先生餐桌的分派,本身又不亲临食堂督阵,形成先生找不到餐桌而 吃不到饭或许吃错了饭; 比如先生在餐后没有整顿好, 弄得一片狼籍, 他也不知也不论;比如教室里渣滓成堆,课桌椅混乱无章,他也不论; 比如,下学后,教室里灯火透明,门窗大年夜开,他也不论;比如先生仪 表方面严重背规,长头发,涂指甲,挂首饰,他也不论;比如自行车 棚里本身班级先生的自行车杂乱无章,他也不论,比如课间先生在走 廊里鬼哭狼嗥般地叫唤,推推嚷嚷追逐打闹,他也不论,比如课间操 出操整队不及时,部队混乱无章,他也不论;比如本身班级的卫生包 干区渣滓遍地,他可以视而不见,本身教室里的课桌椅坏了,坏了多 少,坏到甚么程度,他也不知道,有一个班级的课桌居然有三分之二 的课桌破坏,班主任居然没有向黉舍报修一次!麻痹到甚么程度?这 种人今后能做班主任吗 2、抓好开学第一周的各项任务 ①抓好惯例任务。组织先生大年夜清除,整顿情况;开好开学的第一 个班会;未

林家地小学班主任任务会议讲话稿_小学班主任任务会议讲话稿

林家地小学班主任任务会议讲话稿 宫 剑 班主任任务是黉舍管理重中之重, 班级管理的好, 是先生出成就, 黉舍作荣誉的保证。在黉舍内,班主任虽是职务最小的官,但却承当 着极大年夜的义务。黉舍的各项任务,都要经过过程我们班主任去落实;班级 里几十逻辑先生的思维、进修、生活、安然都让我们班主任时辰挂念、 劳心。班主任任务是辛苦的、烦躁的、多事的,为了班级任务要付出 大年夜量的时间和精力,就义很多小我好处;班主任任务是光彩的,黉舍 的各项任务的正常展开、先生的生长离不开每位班主任的尽力,学 校感激你们。你们辛苦了!接上去持续做好的任务: 一、卖力贯彻落实黉舍关于德育任务筹划,抓好班个人扶植。

班级是一个小社会,要按照扶植调和社会的请求扶植她。学期伊始, 就要有新气候。

①抓好班级文明扶植,抓硬件,抓教室情况的安排,出好第一次 壁报。抓班级的软情况的扶植,建立优胜的班级言论。

(扫把的摆放 等,讲台的卫生) ②抓好班级干军部队扶植。我们都知道真实的管理是先生的自 我管理,多方懂得情况,选出班干部,我们培养好班干部,我们班级 会焕收转身机。

(发挥好班干的感化:选用-分工-培养-发挥) (今朝大年夜 多半班级都没有能充分发挥班干的感化) ③抓好班级的活动扶植(如课外活动) 。班级没有活动,班级就 弗成能有凝集力,班级的活动要班级的特点,要引领着班级的生长。-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 2、重视碰着的成绩,不推托、不抱怨、而是动脑反思,灵活方 法,有效处理; 3、先生规律与惯例,抓早,抓严,抓龙头(典范落后生) ,以 点带面,且反复抓,抓反复! 四、要做好先生的养成教导。养成教导要抓好行动练习(先生 自发性不敷,缘由是先生还没有养成如许的习气如:进入教员了其实不 知道该做甚么,没有人组织。

) 养成教导特别要看重行动习气的练习,没有练习就没有习气。

国外教导也看重行动习气的练习,洛克曾说: “儿童不是用规矩教导 可以教导好的, 规矩总是被他们忘掉落, 你认为他们有甚么必须做的事, 你便应当应用一切机会乃至在能够的时辰创造机会给他们一种弗成 缺乏的演习。

” 只要经过过程行动练习才能使先生身材力行,知行同一。

要抓好行动练习,起重要强调坚持不懈,冰冻三尺非一日之寒, 养成一个好习气非一日之功,需经久抓,坚持不懈,切弗成 “三天 打鱼,两天晒网” 。由于“习气成天然”是须要时间的,要有耐性, 要坚持不懈。例如,我要肄业生对整洁桌椅,按规定摆放书本,简直 成为每天早上早读时辰第一件任务,上课前第一件任务。

其主要严而又严,练习要强调“严”字,有个“狠”劲,不见实 效不收兵。固然也要做到“严爱结合” ,经过过程“严”达到“爱” 。所以 提出请求后,还要停止检查,要见到实效,防止反复。

五、做好先生思维品德教导。

六、做好先生安然知识教导。-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 先生的安然教导任务是黉舍任务的重中之重,安然教导义务重 大年夜, 我们不克不及抓紧。

由于小先生的年纪小, 活泼好动, 还不完全董事, 自理才能和自求才能较差, 常常干事不计后果, 预感不到风险的存在, 轻易产生安然变乱。所以班主任除对班级先生停止爱国主义、社会主 义、 个人主义和根本品德标准等思维政治教导和基本文明迷信知识 教导外,还要对先生停止安然教导和自护自救教导,让先生控制一些基 本的安然防备、安然自护和安然自救知识。如对先生停止交通安然、 消防安然、人身安然、财物安然、饮食卫生安然等教导。班主任不只 本身要稳定建立安然义务重如山、生命义务大年夜如天的认识 ,还要不时 讲,事事讲,多留心多不雅察多提示,尽力使先生建立安然第一不雅念。-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 林家地小学班主任任务会议讲话稿 杨 磊 班主任任务是一门学问,是一种艺术,一名好班主任就是 一个好班级。为了往后的班级管理任务做得更好,我提出以下几点意 见和建议,供同志们参考。

一、重视情感交换,以“亲”为主。弄好班级任务,班主任首 先要有爱心。这是教导的真谛!先人说的好“亲其师,信其道” ,有 了爱心,教员就会满腔热忱地关怀爱护本身的先生,先生也会从教员 的关爱中认为暖和,因此尊敬支撑本身的师长教员。在如许的氛围中,学 生的积极性、 主动性就会取得充分发挥, 班级的各项任务就轻易展开, 班主任就会有成就感、幸福感。

“亲”就是班主任对先生的立场和蔼可亲。一个好的班主任,他 不会动辄发怒,而会耐烦地赐与教导和引导;领先生有异常表示或行 为时,他能不雅察入微,及时地与先生交心并赞助处理成绩;领先生遭 受波折时,他能“扶”起先生,鼓励其建立果断的意志和信念。先生 只要取得班主任的爱,才会向班主任倾诉本身的真情,特别是班中的 “落后生” ,他们最轻易产生优越感,班主任若给他们更多的关怀, 更多的信赖和更多的爱,必定会扑灭他们发奋向上的火花。

有的班主任因不善于和先生沟通交换,一味的严格请求,立场生 硬, 导致先生不信赖、 不支撑, 乃至产生逆反心思, 和班主任对着干。

在这类情况下,班级任务能有甚么成效,班主任任务会有甚么乐趣? 2、深刻先生中去,以“勤”为辅。-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 班主任要常常进教室,善于居心不雅察先生纤细的变更,从渺小的变更 中发明成绩,然后下行下效,及时处理。

“勤”即任务要勤奋。班主任要带好几十个先生,就必须兢兢业 业,失职尽责,重要应做到“五勤”即:勤不雅察、勤动脑、勤着手、 勤家访、勤交心。

勤不雅察指的是不论上课或下课,留意不雅察先生纤细的变更,控制 他们思维的意向,以便随时对先生停止教导,防备于已然。

勤动脑指的是先生出现的成绩千变万化,得根据先生的年纪,性 格,同窗关系,家庭状况等方面的身分,找出一个合适于这个先生的 办法,处理他所碰到的成绩,使他不至于在进修和思维上掉落队。

勤着手指的是先生在详细任务中,不会或做得不好的时辰,师长教员 要亲身手把手的教授教化生,赞助他们干好每项任务,让他们从不会到 会。

勤家访指的是常常和家长取得接洽, 可以经过过程德律风或亲身到先生 家里去,懂得先生在家的表示,向家长传递先生在校的表示,这要花 去师长教员很多时间,但却能防止先生出现不测,赞助先生更好的进修。

勤交心指的是平常平凡多与先生交换,把先生当同伙,推心置腹地与 先生说话,谈谈本身的想法主意,聆听他们的看法,赓续改进本身的任务 办法。最后还要勤于进修现代教导实际,以适应新情势的须要。

3、以“点”带面,鼓励出息。

“点”即闪光点,捕获闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学 生不免也有缺乏的地方,再差的先生身上也有本身的长处,及时捕获学-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 生的闪光点停止因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促 使先生周全进步。

(更多时辰先生的捣乱是为了惹起教员留意。

) 捉住契机,鼓励出息。从心思学的角度看:一小我只需体验一次 成功的欢快,便会激起寻求无停止的成功的力量和信念。是以,引导 先生懂得本身的长处和长处,取长补短,加强进修的信念,他们进修 成就固然不很幻想,但我信赖,经过尽力他们的进修成就会赶下去, 必将是班上的佼佼者。捕获闪光点,捉住契机,鼓励出息,有助于树 立先生的自负念.-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 林家地小学班主任会议讲话稿 李丛林 开学以来,不管是德育活动的展开,照样学诞辰惯例范管理、校 园安然管理等任务都比较扎实,成效明显,各项任务都取得了较好成 绩,取得了校引导的肯定与表扬,这与我们在坐的每位任务人员的 辛苦任务是分不开的。

明天按照黉舍全体任务安排我们在此召开本学 期第一次班主任会议,重要目标是若何做好下一步任务,进一步强化 惯例管理,进步德育任务实效。

一、以后亟待处理的成绩 以后我校先生管理的义务还很艰苦,先生背纪景象时有产生,部 分高年级还很严重,这些清除社会上各个方面对教导的不看重以外, 清除家长在外打工没法照顾孩子任由孩子自流以外, 清除个别孩子自 暴自弃以外,清除个别先生本身本质有点差以外,关键一点是我们当 前各年级主任碍于情面,各班主任还有管理不严,对先生正面教导和 精确引导的不到位,对背纪景象处理得不严,任务方面落实得还很不 够,对待管理任务的熟悉还没有真正进步上去。详细表示在以下几个 方面: 1、个别班主任同志任务立场不很积极,任务办法还很完善,任务 经历缺乏,敬业精力不敷,并且还有的懒得很,特别是一些年青的班 主任同志表示得更加凹陷。对黉舍的任务不怎样关怀,安排的任务不 能及时完成。有的班级乃至认为无所谓,不关痛痒。比及扣分时才觉 得如许不如他人,睁大年夜了眼睛和你辩论。-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 2、卫生任务做得比较好,有必定起色。但有二年级先生从窗口 向外丢纸屑景象,这些离我们管理的幻想的状况还相距较远,个别班 级清除不及时,保护不到位。最重要的照样各班级不克不及动员先生加强 监督。各个班级这类卫生认识不到位,怕冒罪人,不克不及把乱抛乱扔的 孩子揪出来的思维制约着我校的卫生任务向更高层次生长。

往后我们 将加大年夜督查的力度。

3、早上、正午有的先生在校园里、校园外乱转,吃零食、追逐、 游玩,乃至有高年级先生爬墙进黉舍。既不文明,又存在安然隐患。

各班级要果断根绝在校园闲转悠玩而不进教室的同窗。

信赖只需我们 班主任常常到班上多转转看看,必定会发明这些成绩。对班级出现的 成绩要及时处理,平常平凡要多不雅察,多交心,多和孩子在一路。懂得孩 子的第一手材料

4、路队的质量还有待进一步进步。缺乏表示在:先生朗读古诗 有力量,声响不洪亮;二是班主任不跟队,学活门队松懈;三是评价 没有及时跟进。

5、各班级对先生的思维教导都有不很到位的景象,要时辰留意 加强对先生的品德教导,感恩教导,文明行动习气和进修习气的养成 教导,远大年夜目标和幻想教导。下一周,各班应用班会时间,展开安然 文明礼节知识比赛活动,并卖力阅卷打分,选出优良先生停止中间校 级比赛。

先生们的可塑性都很强,关键看你如何去引导的,正面的教导和 精确的引导也是使孩子们成才的重要办法。

每周应用班会时间给先生-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 上一次具有很大年夜鼓励性的班会课,至少能包管一周内先生都很有劲, 等先生干劲开端消退时,立时应用班会再一次停止鼓劲,如许先生的 思维常常会遭到鼓舞,只需把精力都用在进修上了,那么背纪景象一 定会大年夜大年夜增添,从而起到教导先生的目标。

2、下阶段班主任任务请求 管理任务须要产生协力,根据我校今朝的管理近况,异常须要尽 快构玉成校高低齐抓共管的优胜局面,只要如许,才能在短期内敏捷 改变局面,使先生管理任务朝着良性的轨道生长。现结合我校任务实 际,提出几点请求: (一)班主任要进一步增强大年夜局认识,履行认识,责随便任性识,要 与黉舍保持高度的分歧。

(二)强化黉舍德育任务三级管理运作形式,即建立“黉舍、年 部、班级三级管理”的学督任务运转机制,特别要加强年部、班级的 德育教导天性性能和目标管理,加强先生自我管理才能,加强先生处对级 部、班级任务的指导、办事、检查反应的天性性能。加大年夜班级先生管理力 度, 细化班级管理的各个层面, 要包管班级人人有事做, 事事有人管, 班主任在与不在一个样。

(三)狠抓先生安然不抓紧 “安然任务重于泰山” ,它关系到广大年夜青少年的安康生长和人才网job.vhao.net的 培养质量,关系到千切切万个家庭的幸福,关系到我们黉舍的可持续 生长。要稳定建立“安然第一”的思维,卖力落实各项安然办法,警 钟长鸣,常抓不懈,确保我校广大年夜师生的生命家当安然。特别是加强-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在 交通安然的教导。

总之,我校先生管理的义务固然还很艰苦,但我们有一支强有力 的班主任部队,只需我们正派任务立场,进步熟悉程度,人人扑下身 子抓落实,人人想着干事业,那么没有管不好的先生,我信赖同志们 的才能,也信赖同志们的实力,让我们齐心协力、齐抓共管、构成合 力,我信赖我校的各项任务会在短期内必定会有一个量的变更,质的 奔腾。-q4:;BCE5xI6 wDp'y.A3HOM andueilgcvtosr2hf,b(j)km 作 理 管 司 公 分 到 战 转 位 岗 工 施 量 测 由 他 , 下 势 态 压 高 产 生 全 安 在

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